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摘
?基于教学大赛的中职电子技术课程教学内容与方法改革
【摘 要】
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摘 要 职业院校教学大赛是促进职业教育事业发展的一项重要举措。对职业院校举办的每年一次的教学大赛进行分析，在此基础上根据学生学情与专业特点，对电子技术课程教学内容改革提出建议，同时从教学创新的角度入手，探讨教学方法的改革。 关键词 教学大赛;中职;电子技术课程;教学改革 1 全国职业院校教学大赛项目的特征 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，教育部门从
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年23期
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摘 要 战“疫”期高职学生感受到在线教学的作用、局限及不足：尽管在线教学突破了时空限制，但需要学习者有较强的自律性和自主学习能力，而这两点是大部分高职学生所欠缺的;此外，还有课堂上互动不方便、网络问题、居家环境缺乏学习气氛，以及上课任务重、作业多等外部环境的不利影响。在了解学生实际情况的基础上，教师应多措并举提升课堂学习质量，注重素质教育。本学期的在线教学实践为今后的教学改革提供了有益的经验与思路
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摘 要 结合教学实践，对微课应用于高中数学教学进行探究，以期为高中数学教学提供借鉴和参考。 关键词 微课;线上教学;高中数学;高效课堂 1 前言 笔者任职于一所全日制高中，任教的两个班级属于不同的两个层次，简单地说，就是一个“一本班”和一个“二本班”。而每一个班级中学生的水平也是参差不齐，最高分可以是121，最低分却只有20。为了照顾到每一位学生，笔者常常感到分身乏术。每一位高中数学教师一定