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在教学实践过程中,网络多媒体等硬件设施能够帮助教师对学生学习过程进行监控与评价.本文就河北联合大学轻工学院教育教改项目--英语听力课的教学改革过程和结果进行分析、讨论,实验报告证明:有网络和多媒体参与的教学实践,能对学生学习过程进行动态监控、有效评价,有助于督促学生自主学习、改善学习方法策略和提高学习效率.