“小演讲”学习法初探

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoyanmeimei
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从以上结果看,两班不论在各科总成绩、语文单科成绩上,或者对语文的学习兴趣上都不存在显著差异,可作等组对照实验。
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