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在信息时代发展和用户需求的双重驱动下,高校图书馆的管理和服务都发生着巨大的变化,这对图书馆馆员提出了更高的要求。非图情专业馆员,应借助'双一流'建设契机,努力提升自身的素质和能力,发挥自身优势,提高服务水平。以重庆市某校图书馆为例,分析了非图情专业馆员的角色认知,提出了职业规划和发展建议。