《新世纪幼儿园主题探究课程》的实施与管理

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在我国基础教育领域进行一场意义深远的改革之时,教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》的推出,标志着我国幼儿教育迈向了一个新阶段,它明确指出“幼儿教育是基础教育的重要组成部分”,幼儿教育的改革也成为了基础教育改革的一个重要标志。因此全面贯彻《纲要》精神,是幼教界乃至基础教育界一场历史性、革命性的教育改革。“教育改革的核心问题就是课程的改革”,课程是联系教育目标和幼儿发展的桥梁,是教育目标和教育结果的中介。《新世纪幼儿园主题探究课程》(以下简称新《课程》)就是为了全面反映《纲要》的教育思想,在吸收我国课程改革优秀成果 When a far-reaching reform took place in the field of basic education in our country, the Ministry of Education issued the “Kindergarten Education Guidance Outline” (hereinafter referred to as the “Outline”). The introduction of the “Outline” marks the beginning of a new phase of early childhood education in our country. It clearly states that “early childhood education is an important part of basic education.” The reform of early childhood education has also become an important indicator of the reform of basic education. Therefore, to fully implement the spirit of the “Outline” is a historic and revolutionary education reform for preschool education and even basic education. “The core issue of education reform is the reform of the curriculum.” The curriculum is a bridge linking education goals to early childhood development. It is an intermediary for educational goals and educational outcomes. “New Century Kindergarten Theme Exploration Course” (hereinafter referred to as the new “curriculum”) is to fully reflect the “outline” of educational thinking, in absorbing the excellent results of our curriculum reform
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