【摘 要】
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随着新课程改革进程的推进与素质教育的推广,差异化教学方法已经被广泛应用于中学教学之中。在此大背景下,教师要了解学生,洞察学生的心灵与秉赋,从学生智力发展的潜在性出发
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随着新课程改革进程的推进与素质教育的推广,差异化教学方法已经被广泛应用于中学教学之中。在此大背景下,教师要了解学生,洞察学生的心灵与秉赋,从学生智力发展的潜在性出发,依据因材施教的原则,做到知人善教,进行差异教学。在实施差异教学过程中,教师要对学生个体差异进行调查,并且制定差异教学目标,建立多元化的评价体系,科学合理的布置作业,切实有效的将差异化教学落到实处。
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