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近年来,由于国际化的进程在不断加深,我国的社会环境发生了巨大变化,英语和日语等语言都已经渐渐成为了人们日常生活中的交际语言,因此教育领域对日语教学非常重视.随着新课程改革的深入,高中日语教学的课程发生了很大变化,作为高中日语教师要不断探索有效的教学策略.本文就高中日语阅读教学的现状进行分析,并提出了有效的教学策略,旨在为人们提供一定的参考.