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语文学习不仅是一个知识传递过程,更是一个心灵体验的过程,学生作为学习的主体,他们的个人体验是一种珍贵的教育资源。语文新课程标准中也提到:“要重视学生的独特感受和体验。”体验性学习,归根结底是为了突出学生学习的自主性和感受体验性,这对于提高学生学习语文的兴趣和感悟能力有着极其重要的意义。
万种体验总关情——浅谈小学语文教学中体验手段的运用
【摘 要】
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语文学习不仅是一个知识传递过程,更是一个心灵体验的过程,学生作为学习的主体,他们的个人体验是一种珍贵的教育资源。语文新课程标准中也提到:“要重视学生的独特感受和体验
【机 构】
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江苏省无锡市育红小学
【出 处】
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小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
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2019年7期
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