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统编版《道德与法治》教材纳入了众多生命教育的元素,教师要善于发现、挖掘并利用好教材文本,引导学生关怀生命、珍爱生命。在教学过程中,把握课堂上实施生命教育的契机,摒弃说教式知识灌输,通过开展灵活的、具有针对性的教学活动,打造生命化的课堂。
小学道德与法治教学中的“生命教育”探究
【摘 要】
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统编版《道德与法治》教材纳入了众多生命教育的元素,教师要善于发现、挖掘并利用好教材文本,引导学生关怀生命、珍爱生命。在教学过程中,把握课堂上实施生命教育的契机,摒弃
【机 构】
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江苏省如皋市吴窑镇凤毛小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年15期
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