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英语教学方法本身没有好坏之分,关键看我们如何去用.如何使用相关教学方法进行语法教学将直接影响语法教学的效果.本文主要从教学角度,探究高中英语语法教学.
探讨提高高中英语语法教学的策略分析
【摘 要】
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英语教学方法本身没有好坏之分,关键看我们如何去用.如何使用相关教学方法进行语法教学将直接影响语法教学的效果.本文主要从教学角度,探究高中英语语法教学.
【机 构】
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青海省玉树藏族自治州第二民族高级中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2018年7期
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