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随着我国新课改的逐步铺开，新课改的观念和改革措施对教育的进步起到了很好的促进作用。新课改的深化注重对学生情感的培养，这需要在初中语文阅读教学中渗入更多更人性化的教学内容。结合实际经验，以初中语文阅读教学中的情感渗透为研究对象，对其进行简单的探讨分析，从初中语文阅读教学的重要性入手，简单阐述现阶段我国初中语文阅读教学存在的不足，并提出真知灼见，以期对我国初中语文阅读教学中的情感渗透有所裨益。