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探讨如何提高护理专科生学习生理学的兴趣。存在问题:课时少,内容多且抽象,授课对象基础知识薄弱,教师水平有限等。解决方法:采用多种教学手段;联系生活实际,解释生命现象;与临床相结合;提高教师授课水平;确定重点难点,精简教学内容。实践证明,改进教学方法后教学效果明显提高。
关于护理专科学生生理学理论教学的探讨
【摘 要】
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探讨如何提高护理专科生学习生理学的兴趣。存在问题:课时少,内容多且抽象,授课对象基础知识薄弱,教师水平有限等。解决方法:采用多种教学手段;联系生活实际,解释生命现象;与
【机 构】
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安徽医学高等专科学校
【出 处】
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安徽卫生职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年01期
【基金项目】
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2012年安徽医学高等专科学校《生理学》精品资源共享课资助;2013年高校省级优秀青年人才基金重点项目(2013SQRL118ZD)
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