【摘 要】
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学生社团是高职医学院校校园文化的重要组成部分,它不仅丰富了学生的课余生活,也对学生的全面发展起着重要作用.当前,我国高职医学院校学生社团面临着主体单一束缚社团发展格局、资源紧张影响社团发展拓延、参与度低阻碍社团传承发展等问题.为此,有必要对高职医学院校学生社团的建设进行转向重构,具体来说,可以从医教协同,组建“双导师”指导老师队伍;优化整合,实现学生社团的内涵式发展;精神传承,全面提升社团活动参与度三个方面着手进行.
【机 构】
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江苏医药职业学院 江苏 盐城 224000;江苏医药职业学院 江苏 盐城 224000
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学生社团是高职医学院校校园文化的重要组成部分,它不仅丰富了学生的课余生活,也对学生的全面发展起着重要作用.当前,我国高职医学院校学生社团面临着主体单一束缚社团发展格局、资源紧张影响社团发展拓延、参与度低阻碍社团传承发展等问题.为此,有必要对高职医学院校学生社团的建设进行转向重构,具体来说,可以从医教协同,组建“双导师”指导老师队伍;优化整合,实现学生社团的内涵式发展;精神传承,全面提升社团活动参与度三个方面着手进行.
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