基于行业办学的旅游类专业课程改革探索——以山东商业职业技术学院为例

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依托行业办学,是高职院校实施校企合作人才培养的有利条件。山东商业职业技术学院旅游管理学院与银座旅游集团同属鲁商集团,其专业设置与产业领域对应,具备实施校企合作一体化人才培养的良好条件。校企双方近年来进行了广泛深入的探索,在相当程度上实现了“校企共建、过程共管、成果共享、风险共担”的良性互动,提高了人才培养的质量。
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