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为推动应用型本科院校人才培养目标的实现,本文从青岛工学院工程管理专业的教学实际出发,针对其教学模式存在的问题主要从构建案例库、校企产学合作协同育人、应用实践小学期三方面创新教育模式,帮助学生建立现代科学工程造价管理的思维观念和方法。
应用型本科院校教学模式创新——以青岛工学院工程管理专业为例
【摘 要】
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为推动应用型本科院校人才培养目标的实现,本文从青岛工学院工程管理专业的教学实际出发,针对其教学模式存在的问题主要从构建案例库、校企产学合作协同育人、应用实践小学期
【机 构】
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青岛工学院
【出 处】
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建材与装饰
【发表日期】
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2018年48期
【基金项目】
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建筑工程学院专业课程体系整体优化与教学内容改革(2018JY015)
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