论文部分内容阅读
以校为本教研制度的建立与创新,主体是学校,关键在校长,落实靠教师。学校必须建立从上而下的教研机制,不断完善教研制度,用制度管理人,用制度激励人,用制度保证教研活动的开展和落实。只有加强交流合作,建立开放性的教研机制。创新思路,完善校本教研网络平台,开展具有针对性的主题教研活动,才能做到优势互补,共同发展。