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随着教育改革的深入发展,素质教育、创新教育给学校教育注入了新的生机和活力.如何为素质教育、创新教育创造良好的内部管理机制,调动全体教职工的积极性、能动性,成为人们关注的新视点.实践证明,在各种影响教职工积极性的因素中,领导方式是一个关键性因素.
学校管理中的领导方式探微
【摘 要】
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随着教育改革的深入发展,素质教育、创新教育给学校教育注入了新的生机和活力.如何为素质教育、创新教育创造良好的内部管理机制,调动全体教职工的积极性、能动性,成为人们关
【机 构】
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牡丹江师范学院
【出 处】
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牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2002年2期
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