【摘 要】
：
戏曲道具是通过舞台动作而赋予其生命的,“说山有山、唱水有水、呼风唤雨、喝者谓之”.道具在日常生活中就称为物件,虽没有生命,而上了舞台就与布景、服装、化妆等等各种造型
论文部分内容阅读
戏曲道具是通过舞台动作而赋予其生命的,“说山有山、唱水有水、呼风唤雨、喝者谓之”.道具在日常生活中就称为物件,虽没有生命,而上了舞台就与布景、服装、化妆等等各种造型因素一样,构成了舞台上的视觉形象.如骑马、划船、坐车等动作形象,它在舞台上既不需要真马、真船、真车,也不需要假马、假船、假车.它运用演员的舞蹈动作去表现骑马、划船或坐车等等.舞台上某些真的或仿真的物件反而会妨碍演员的舞台动作;而在台上,演员只需要用一根马鞭、一条船桨、一面军旗就可以加强其舞台的表现力,同时也会给观众以充分的想象.
其他文献
我国已经步入了信息化的时代,因此教育界也就面临着重大改革.为满足如今社会发展的需求,现如今,越来越多的高校开始加强在教学管理中应用信息化建设,但应用的过程中依然存在
在现代科技情报工作中，专利文献是一种极其重要的技术情报源。基于此，本文拟对奥运会专利文献进行分析，以丰富奥运会以及奥林匹克学术领域的研究成果，同时也为了解国际奥运科
目的：应用注意网络测验探讨乒乓球运动对注意功能的影响.方法：随机选取27名在校大学生作为乒乓球组和28名在校大学生作为对照组.两组被试的性别、年龄及受教育年限匹配，在实
采用Maslach职业倦怠量表、体育活动等级量表(RS-3)、自测健康评定量表(SRHMS)对北京市部分高校348名高校教师进行调查。研究运动对高校教师心理健康、职业倦怠的影响，并
本研究针对图示认知在动作技能学习中的应用，运用不同的图示认知方法探讨动作技能学习认知的过程分析.研究设计了四种图示认知学习方式，并在正误、动作排序、动作完整性认
建立多重因子分析模型，经主成分分析抽取载荷较大的因子，编制了大学生亚健康自评量表和风险评估模型。检验表明，量表具有显著的区分效度，可有效诊断与评估大学生亚健康风险。
专业课程是高校研究生思政教育的主要途径.以研究生专业课程《机器人系统技术》专业课为实践,从教学目标、教学内容以及教学考核等方面,探讨了在专业课堂如果实现思政元素与
在高职语文古典诗词教学中,加强美育教育的渗透工作,可以强化学生对古诗词的兴趣,还能增强学生的诗词鉴赏能力.在新课程改革背景下,对于强化高职学生语文素养等工作提出新要
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
我国高校教师肩负着教书育入、自身培训、科学研究和承担个人家庭日常生活等多重使命，健康的体魄对承载繁重的工作、家庭和社会责任显得尤为重要。大量调查显示，目前我国高