情绪衰竭相关论文
本文基于资源保存理论探索服务员工情绪劳动对服务创新的影响机制。本文采用来自36个团队的259名服务员工样本数据进行实证检验，结......
“狼文化”企业要求员工不得不承受高压力来完成企业的高绩效任务，在新冠疫情防控期间，本文引入非工作时间用移动通信设备办公概念，基......
期刊
伴随着2021年《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》的发布,完善现代高校教师管理制度、激发教师队伍创新活力的必要......
在“不忘初心，牢记使命”的时代大背景下，基层公务员的使命效价研究尤为重要。本研究通过487份基层公务员样本，探究使命效价对基层公......
目的：探讨煤矿工人工作要求对其不安全行为的影响，并研究情绪衰竭和行事风格在不安全行为产生过程中发挥的作用。方法：在对煤矿企业进......
为了有效提升航空安全员的安全行为，更好的保障客舱安全，以心理弹性作为切入点，将航空安全员的个人层面与组织层面相结合，构建了航空安......
近年来,全球风力发电行业发展迅速、运行稳健,国内风电行业快速发展,新能源企业之间的竞争越来越激烈。为了在同行业竞争中占据有......
随着我国教育改革的不断深入,教师肩负的责任与使命与日俱增,工作压力也随之增加,当教师不能有效应对压力的时候就容易产生职业倦......
目的了解我国医生职业倦怠现状，为促进医生身心健康提供参考。方法2012年7至10月使用改编的《医生职业倦怠量表》对全国十地区510名......
安全事故的发生不仅会造成重大的人员和经济损失,同时还会造成严重的社会影响.煤矿工人的不安全行为一直是煤矿安全事故发生的主要......
职业倦怠(Burnout)是由美国临床心理学家弗鲁顿伯格(Freudenberger)于1974年首次提出的,是指助人行业中的个体因为不能有效地应对......
自我效能感是班杜拉的社会学习理论核心概念之一,它指个体对自己是否具有成功地完成某一活动所需能力的判断或信念.教师自我效能感......
职业倦怠是指个体无法应付外界、超出个人能量和资源的过度要求时,所产生的生理、情绪情感、行为等方面的身心耗竭状态[1-3].中小......
随着我国教育改革的不断深入,教师肩负的责任与使命与日俱增,工作压力也随之增加,当教师不能有效应对压力的时候就容易产生职业倦......
科教兴国是指以科技和教育来振兴国家,由此我们可以看出教育的重要性。几乎所有的国家都很看重教育,而教育的主体除了有我们经常关......
日益增长的工作量和来自于各方面的压力,让奔波于其中的人不由自主产生烦躁心情,夹杂在工作与生活之间的各年龄层的员工,背负的压......
随着社会经济的快速发展和生活节奏的加快,城市建设中社区建设工作越来越重要。社区人才的培养也越来越受到广泛关注。但是社区工......
摘 要： 教师职业倦怠是指教师因为长时期压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。研究发现，初中物理教师职业倦怠整体上不严重......
目的了解天津市三甲医院心内科医护工作者职业倦怠情况并提出相关对策。方法采用便利抽样原则,选择天津市5家三甲医院心内科医护工......
据研究，初中教师倦怠现象产生的主要原因在于：情绪衰竭、个性化和成就感的降低。体育教师体验到职业倦怠之后容易对学生失去耐心和爱......
为应对外部环境发展和组织结构变革,越来越多研究者和实践者呼吁领导授权给下属,以更大限度发挥下属的作用.现有研究大多关注授权......
当前，教师的心理健康问题产生的原因错综复杂，但最主要的还是教师的职业倦怠心理。这是一种由于长期不能有效地缓解工作压力或妥善地......
本文利用两例小学班主任职业倦怠的个案,结合班主任本人的自述,比较分析小学班主任职业倦怠的程度,突出表现及形成的原因.由此,本......
随着经济的不断发展与进步,医院的发展也日趋成熟,它作为一个结构比较复杂的组织,其组织内成员的流失率较低。究其原因,主要是组织......
旅游业作为服务业的龙头,对我国国民经济的发展起着至关重要的作用。旅游业服务人员在面对顾客时,往往需要按照行业标准以特定的情......
激烈的市场竞争、快速的技术变革使我国企业研发人员面临了前所未有的工作挑战。在现实中,许多研发人员因为忍受不了岗位的高要求......
学位
医务人员的工作倦怠问题一直以来都受到社会的关注，国内许多医务人员已经进入了工作倦怠的高发期，工作倦怠将会对许多工作后果变量产......
职业倦怠，英文原词为“Job burnout”，在我国也被翻译成“工作倦怠”、“职业枯竭”、“工作耗竭”等，是指个体在长期的工作压力下，面......
目的：本文探讨心理咨询从业人员的完美主义倾向与其职业倦怠之间的关系。
方法：以214名心理咨询师从业人员为研究对象，使用《近......
职业倦怠是指在以人为服务对象的职业领域中，个体的一种情感耗竭、去个性化和个人成就感降低的症状。新课程改革需要关注教师的心理......
工作倦怠是指因长期的工作压力得不到缓解而产生的一组负性综合征,如极度的身心疲惫、厌弃工作、没有成就感等,它通常被定义为情绪......
目的:探讨海口市初中体育教师职业倦怠情况以及解决措施。方法:采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对海口市初中体育教师职业......
观看了马老师的讲座使我认识到：职业倦怠指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。主要表现为情绪衰竭、人格解体和成就感降......
一、教师的工作倦怠 倦怠感包括情绪衰竭、情感疏远和成就感缺乏三个维度,这是目前较为权威的、由Maslach(职业倦怠量表,简......
随着1980年第一届国际职业倦怠研讨会的召开,职业倦怠成为一个专业名词流行起来,它是近30年来在工作压力与心理健康领域中研究的热......
目的 了解朝阳区医务人员职业倦怠状况与人口学特征的关系.方法 2014年3月采用Maslach倦怠量表(MBI-HSS)对朝阳区5447例医务人员进......
目的:研究信息技术压力三个维度对医生生活幸福感、负面情绪和情绪倦怠的影响,为提升医生生活幸福感提供参考。方法:通过问卷调查......
从一名普通的教师成长起来的我，深感教师成长之苦，压力之大，工作之劳顿。很多教师过早地出现了职业倦怠，缺少阳光心态，缺少幸福感，从而影......
目的了解机车乘务员职业倦怠的现状,探讨其对策研究。方法采用工作倦怠量表MB I-GS和社会支持评定问卷对郑州机务段569名机车乘务......
一、教师职业倦怠问题的提出 职业倦怠是费登伯格于1974年首次提出的，他用这一词汇描述了服务于助人行业的人们因工作时间过长、......
职业倦怠是20世纪70年代美国学者Maslach提出来的一个概念.职业倦怠是由三个维度构成的一种心理状态,即情绪衰竭、去个性化和成就......
