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演绎推理是思维的基本形式之一。演绎推理是一种间接的判断,是从已知事物的关系推出未知事物的关系,也就是从已知的判断推出未知的判断的思维形式。文章先论证了在高中地理教学中培养学生演绎推理能力是必要、可行和迫切的,后分析了如何在高中地理教学中培养学生的演绎推理能力。
培养学生演绎推理能力的高中地理教学
【摘 要】
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演绎推理是思维的基本形式之一。演绎推理是一种间接的判断,是从已知事物的关系推出未知事物的关系,也就是从已知的判断推出未知的判断的思维形式。文章先论证了在高中地理教
【机 构】
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福建师范大学地理科学学院
【出 处】
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新课程研究：上旬
【发表日期】
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2016年02期
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