【摘 要】
:
文章提出了一种基于PHP的图书馆信息技术部文档共享系统模型,用户通过web页面实现对共享文档的创建、修改、删除、编辑等操作,为工作人员之间的信息交换提供便利,提高了工作
论文部分内容阅读
文章提出了一种基于PHP的图书馆信息技术部文档共享系统模型,用户通过web页面实现对共享文档的创建、修改、删除、编辑等操作,为工作人员之间的信息交换提供便利,提高了工作效率和管理水平,具有一定的推广价值。
其他文献
目的研究非酒精性脂肪性肝病(nonalcoholic fatty liver disease,NAFLD)和脑卒中Essen评分的关系,探讨非酒精性脂肪性肝病和脑卒中复发的相关性。方法选择急性脑梗死107例,其中
数学为什么是一种文化,其文化特性有哪些是很值得研究的.从文化学的角度来看,数学的文化特性包括:继承性,地域性和超地域性,时代性和超时代性.这3点说明了数学确实是一种文化
<正>近日,审计署驻西安特派员办事处出台了《审计项目审理工作规则》,积极探索提升审计工作质量和水平的方法及途径,从细化和完善审计项目审理流程入手,夯实审计业务质量。一
对数学文化的不同理解本质上就在于不同的数学文化观.给中国数学教育以数学文化定位时,必须对中国数学教育的社会文化背景有一个清楚的定位,而不能将当代中国文化与中国古代
数学课堂教学文化是数学课堂特有的文化,它是一种特殊的文化、综合性文化、情境性文化、持久性文化和理性思维为主流的文化.反思数学课堂教学文化:数学课堂教学有重“知”轻
为了解决某工程项目中粉煤灰输送系统的选型问题,从设备投资和运行电耗方面对仓泵输送系统和罗茨风机输送系统进行对比分析。结果表明,对于6个单只最大量为911 kg/h的卸灰口,
新的数学课程改革已在全国全面展开,全面理解新的数学课程成为首要任务,不妨从数学文化的角度来审视新的数学课程.数学文化的内涵是指在一定历史发展阶段,由数学共同体在从事
现代信息技术的发展将世界带入一个崭新的信息时代.信息时代的数字化、网络化、全球化等特征给高中数学教学带来了无限生机.在新课程精神的指导下,如何将信息技术应用到高中
高效数学教学行为与低效教学行为相比较应该凸显科学性、智慧性与艺术性等特征.在函数概念课堂教学中,从实际情境中"鉴别"出变量以及在此基础上"推断"两个变量之间的依赖关系
6月10日,省农业农村厅召开厅党委理论学习中心组集体学习暨“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。省委农办主任、厅党委书记江枝英指出,主题教育要聚焦工作重点,着力提高