论文部分内容阅读
高校学生评教数据是反映教师教学质量的一项重要指标,基于此本文使用真实的评教样本,采用PCA(主成分分析方法)对学生评教指标进行量化分析,抽取了学生评教的主要因子,把师德教风、教学目标、教学内容、教学效果和教学手段五方面作为学生评教的主要指标体系,以期对学生评教工作的合理化提供有效的理论支撑。
基于PCA的评教指标体系构建研究
【摘 要】
：
高校学生评教数据是反映教师教学质量的一项重要指标,基于此本文使用真实的评教样本,采用PCA(主成分分析方法)对学生评教指标进行量化分析,抽取了学生评教的主要因子,把师德
【机 构】
：
渤海大学教改与教学质量评估中心,渤海大学高职学院
【出 处】
：
自动化技术与应用
【发表日期】
：
2013年02期
其他文献
目的对20(S)-原人参二醇进行结构修饰,合成其氨基酸衍生物,从而提高药物的水溶性。方法以二环己基碳化二亚胺为催化剂、吡啶为溶剂进行反应,合成20(S)-原人参二醇的氨基酸衍
目的:观察推针手法治疗中风后指过屈的临床疗效。方法:选取86例中风后指过屈患者,随机分为两组,每组43例。治疗组使用推针手法治疗,对照组使用常规针刺治疗,均取穴合谷、外关
体型是动物重要的形态特征,影响动物的生境利用。为揭示龟鳖类体型与生境之间的关系,通过文献收集331种龟鳖(龟鳖目Tesudines总物种数的98.8%)的最大背甲长及其生境信息,并将
目的探讨高频重复经颅磁刺激对慢性精神分裂症患者阴性症状的疗效及其安全性。方法将50例阴性症状为主的慢性精神分裂症患者随机分为干预组和对照组,每组25例。2组均维持原有
目的:观察在抗痉挛体位下热敷患侧上肢对脑卒中患者上肢痉挛的疗效。方法:将60例脑卒中后伴发上肢痉挛的患者随机分为对照组(单用康复训练)30例和观察组(抗痉挛中药热敷结合
目的观察针刺经筋结点结合康复疗法治疗中风后痉挛性瘫痪的临床疗效。方法将80例中风后痉挛性瘫痪患者随机分为治疗组和对照组,各40例。治疗组采用针刺经筋结点结合康复疗法
高压快速冷冻技术可以使生物样品快速冷冻固定,其组织、细胞结构接近于生理状态,有效减少了样品制备过程中化学试剂对细胞结构的破坏,并能够观察到细胞器近似自然状态下的超