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在传统的书本模式下,教学工具单一,教学过程枯燥乏味,无法提高数学教学的趣味性,也会打击学生的学习兴趣,影响了数学学习的吸收效果.但是借助多媒体,就可以有效解决该种问题,多媒体教学模式本身有着突出的优势,可以用图片、文字、动画、声音的方式来呈现所学知识,然学生对此有深入的理解,强化学生的数学学习成效.