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本文以偏误理论为依据 ,以少数民族学生汉语口语语音偏误为研究对象 ,分析其韵母及辅音使用中的偏误现象 ,并寻找出了减少语音偏误产生的教学对策
民族学生汉语口语语音偏误分析及教学对策
【摘 要】
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本文以偏误理论为依据 ,以少数民族学生汉语口语语音偏误为研究对象 ,分析其韵母及辅音使用中的偏误现象 ,并寻找出了减少语音偏误产生的教学对策
【机 构】
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新疆大学预科部新疆乌鲁木齐830046
【出 处】
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新疆大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2003年S1期
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