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初中道德与法治教学活动需要采取新的教学模式和教学策略,不断的填充新的教学内容,才能切实提高整体的教学效率和学生的道德水准,以及法治意识的培养水平.在本文中将会重点针对初中道德与法治学生互动教学模式的现状进行探讨,并且提出具体的互动教学的策略,相信可以提高初中道德与法治教学的整体水平.
核心素养下的初中道德与法治课堂教学中的互动探究
【摘 要】
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初中道德与法治教学活动需要采取新的教学模式和教学策略,不断的填充新的教学内容,才能切实提高整体的教学效率和学生的道德水准,以及法治意识的培养水平.在本文中将会重点针
【机 构】
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甘肃省和政县梁家寺东乡族学校,甘肃 和政 731200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年29期
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