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“大类招生、分流培养”模式是高学本科人才培养模式改革的重要举措之一。高校在试水“大类招生、分流培养”模式中仍能发现如大类人才培养方案、师资力量、社会需求及分流选择等问题。文章针对上述问题进行了探讨，并提出了已需求为导向的面向西部矿山地质类专业“大类招生、分流培养”模式。
高校“大类招生、分流培养”模式探索——以地质类专业为例
【摘 要】
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“大类招生、分流培养”模式是高学本科人才培养模式改革的重要举措之一。高校在试水“大类招生、分流培养”模式中仍能发现如大类人才培养方案、师资力量、社会需求及分流选
【机 构】
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西安科技大学教务处
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年11期
【基金项目】
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2015年度陕西高等教育教学改革研究项目（15BZ35）
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