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小学生作文的性质是练笔，是“把自己的风闻、感受和想象写出来”的习作。如何使学生由害怕作文到喜欢练笔呢？
“小学生活化作文教学”的探讨与实践
【摘 要】
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小学生作文的性质是练笔，是“把自己的风闻、感受和想象写出来”的习作。如何使学生由害怕作文到喜欢练笔呢？
【机 构】
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广东韶关市武江区黄田坝小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2009年10期
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