层叠式习作教学模式初探

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为解决学生在进行写作过程当中以及写作的教学学习和探究过程时出现的一系列问题,我们通过进行层叠式的教学方式开展,使学生能够提升写作的兴趣以及自己进行主动创作的积极性,以此来提升小学生的写作水平,通过有效方式方法的探究,从而使学生能够真正提升自己的写作水平。本文通过对层叠式教学方式的现状以及教学方法进行探讨,通过综合分析和层叠式教学的运用,从而提高写作教学的教学效率,从而得到应有的教学成果。
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