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传统的高中语文教学一般只是对学生进行知识的灌输和在教学目标上的引导。而当代的语文教学是把目标定位在以学生为教学主体，培养学生全面发展的综合素质，这不仅是对学生学习基础知识和掌握基本技能的重视，更是重视学生身心发展的培养；即为培养学生健全的人格，又培养其高尚的情怀，使之成为一个符合社会主义发展的优秀人才。