【摘 要】
:
为获得更简便、高效的底盘动态载荷提取方法,以某MPV为对象开展了研究。利用Motion View软件建立该车多体动力学模型,并根据实测数据对模型进行修正,保证了模型精度。以实测
论文部分内容阅读
为获得更简便、高效的底盘动态载荷提取方法,以某MPV为对象开展了研究。利用Motion View软件建立该车多体动力学模型,并根据实测数据对模型进行修正,保证了模型精度。以实测车轮六分力作为模型轮轴加载输入,采用半分析法提取了底盘部件安装硬点动态载荷,以提取的动态载荷作为底盘部件边界载荷输入,分析其应力并与实测应力进行对比。结果表明,应力仿真值与实测值吻合度较好,证明了该动态载荷分析方法的有效性。
其他文献
古今中外的教育理论和教育实践都明言或隐含着某种对人的假设,从而构成了从“内发”到“外铄”两个极端间的教育理论与实践的序列。新课程改革理论和实践的背后同样也隐含对人
【正】美国著名心理学家罗森塔尔曾经进行一项研究:他来到一所小学,把一份最有发展前途的学生名单交给了校长和相关老师,半年后再次来到这所学校,发现凡是上名单的学生,成绩
通过基础日粮中(含铜7.46 mg·kg-1)添加不同水平的铜(0,10,20和30 mg·kg-1)对生绒期绒山羊营养物质消化代谢及生产性能影响的研究,确定其日粮铜的适宜水平.结果表
通过扫描电镜观察和测定生物被膜生长曲线的研究得出:在不锈钢表面形成的金黄色葡萄球菌生物被膜约6 h后进入稳定期,培养5 d后其细菌密度达到3×106 cfu·cm-2;金黄
为实现P2构型混合动力系统离合器辅助发动机起动的平顺控制,提出一种离合器与电机协调控制方法。建立了P2构型混合动力系统的动力学模型,并对离合器辅助发动机起动的控制过程
函数总共有三种表示方法:解析法,图象法和列表法,其中解析法是用函数表达式表示两个变量之间的对应关系.即解析式。求函数的解析式不但是函数中最基本的题型,而且在求解的过程中蕴
随着2010年新课标全国卷第40题第3问和2011年新课标全国卷第41题的出现.高三的广大师生开始关注这一类题型的出现.在2012年的备考中各地的模拟试题也逐渐增加了这一题型.但在平
【正】教育公平是社会公平的重要基础,大力推进教育公平。坚持教育的公益性,着力促进教育公平,建立健全了家庭经济困难学生资助体系,从严治教,规范管理,保障每一个孩子都能上