摘要：作文在高考语文中占据着很大的比重，写好作文是语文取胜的关键。但是考试时间有限，没有任何参考时，想要脱颖而出并非易事。我们要注意审题，写作内容以及考场上的心态，从这几个方面下手，便能临阵不慌。
　　关键词：高中语文；作文；审题
　　想要写好考场作文，需要平时大量的积累，厚积才能够薄发，在表达时才能够运筹帷幄。通过平时的积累，我们心里才能够胸有成竹，在考场上步步为营，扫清写作的障碍，具有扎实的写作基本功。积累是需要从多方面来学习的，要关注立意的升格、结构的合理布局，素材的科学选择，以及语言的进行运用……做到了这些才能够保证心中有数，面临任何话题的作文都可以轻松应对。除了平时的积累外，考场上我们还需要注意以下几个方面。
　　一、审题立意。构思框架
　　我们在考场写作时首先要阅读题目，快速准确地理解题意，了解写作要求，将题目具体化为写作的内容，体现出文章的中心。审题后，我们要结合题目要求来思考文章的立意，全面、深刻、新颖地理解文章的立意，使写作能够别出心裁。确定了立意后，我们要根据文题要求或表达主题的需要，兼顾自己的所长，选择恰当的文体。根据文体和表达的需要，迅速在自己的大脑“信息库”中搜索，筛选出最合适的写作素材。
　　之后要根据选定的文体和掌握的写作素材快速准确地选择自己熟悉的某种写作方法。我们知道的知识和写作能力毕竟是有限的，所以一定要选择自己比较擅长的。比如记叙文或者是议论文。这两种文体是我们经常写作的，在写作过程中会表现出得心应手。确定好文体后，我们要对自己的文章进行思考，建构出知识框架。写作之前，一定要在草稿上快速地列出一个简单的写作提纲，至少应该先打一个草稿，然后再按照自己的写作思路和设定的框架来进行写作。
　　这就是在写作之前我们要将进行的构思，通过这样的构思，我们的大脑中会有一个清楚的思路，使自己在写作过程中会有写作方向，不会茫然不知所措，漫无目的地写作。考场上通过认真审题，确定立意是写出好文章的第一步，在具体的写作过程中，要仔细思考，认真探究，找出思路。但是审题和立意，以及选材构思的时间一般要在五分钟之内完成，不要耽误太多的时间。
　　二、行文要点，言简意赅
　　考场作文要注意入题要快，点题要明。不能绕来绕去很多语言还没有点明主题。快速入题的关键就是先声夺人，增强视觉冲击力。适当点题主要是在写作过程中等适当的地点进行点明题意，使自己的写作观点可以得到强化和突出，达到观点明确，要点突出的目的。同时也要合理地运用点题性质的引领句、过渡句、总括句，可以使文章读起来朗朗上口，而且突出了写作的观点。写作中不时地點题会使自己的写作思路和写作观点得到强化，起到画龙点睛的作用，这样会给阅卷教师留下紧扣题目，切合题意的良好印象，进而容易得到高分。
　　写作过程中我们也要注意选材要准确，结构要清晰。只有准确的材料的填充才能够使作文读起来有生命力，感觉有勃勃生机。在选择材料的时候并不是材料堆砌得越多越好，而是要选择那些新鲜的材料，典型的材料，使教师读起来会有耳目一新的感觉。切忌老生常谈或者是无病呻吟。文章材料的填充会使文章变得饱满，呈现出灵动的感觉。同时还要注意给文章合理地划分段落，不能把所有的观点和意见都机械地写到一起，为了突出自己的观点，就要分段，在不同的段落开头或者是结尾处陈诉出自己的观点，使老师看起来我们的文章是条理清楚的，有结构感和层次感。文章层次清楚，会使写作变得更加有条理，使教师感觉赏心悦目。
　　在写作过程中，我们还要注意语言的使用，尤其是文章的开头和结尾处。开头要引人入胜，结尾要留有余韵。文章开头就要注人情感，显示个性，展现文采，富有哲理，使阅卷老师可以“一见钟情”。在结尾处，也要注意呼应开头，点明主旨，起到总结和升华的作用。语言的应用要简洁有力，意蕴丰富，令人回味无穷。我们要是可以做到这些，就可以写出来一篇令人眼前一亮的文章，使阅卷教师不吝惜自己的分数。
　　三、善于思考。随机应变
　　在考场上我们总会紧张，呈现出来大脑一片空白的状态。面对这种意外，千万不能“死机”，而应该随机应变，积极地采用补救措施。如果考场上遇到的作文题目是我们平时没有写过的，一定要保持冷静，努力探寻生中求熟、难中求易的途径。我们可以采用转化的方法，借鉴与考试题目类似的范文或者是以前写作过的题目来完成作文。这种“移花接木”的关键就是要对原文加以变通进行处理，使文章在主题、材料和结构上都可以符合新题目的要求，这样就会变得沉着冷静了。
　　有时我们在写作中会遇到写了一半时发现偏题或者是离题的情况。面对这种情况，重写并不是好的选择，要将错就错，偏中求正，完成写作。在补救的时候，我们可以顺水推舟，巧妙过渡，使文章慢慢地步入正轨，接触到题目的要求。或者是承接上文，巧转笔锋，从侧面切入正题，使文章可以顺利地写下来。通过这样的写作文章就会绝处逢生，找到新的方向和亮点，解决考场上遇到的问题。
　　我们在考场进行写作时，如果突然想到拟定提纲中忽略了一些重要的内容，最好暂时停下笔来，思考一下如何将这一内容补充到文章中。面对这种情况，可以通过调整文章结构的方式把应不如的内容单独地作为文章的一个段落来写作，放在相对合适的位置上。要么就是巧妙地衔接，用恰当的过渡语来补写内容与已经完成的内容紧密衔接，尽量不漏痕迹，力求天衣无缝。写作过程中写作思路临时进行调整是经常会有的事，只要我们可以做到随机应变就可以收放自如。同时还要注意书写工整，卷面干净整齐，把自己最好的一面展现在阅卷教师的面前，这样才能够使教师不吝惜自己的分数，做到脱颖而出。
　　总之，在考场上我们要保持清醒的大脑，沉着冷静，关注题目的要求，在大脑中迅速地搜集资料，建构框架，并用恰当的材料来填充文章，使文章可以有血有肉，活灵活现地展现在教师的面前。掌握这些关键点，我们在写作中就会有的放矢，大大提高写作的水平。