【摘 要】
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<正>新一轮基础教育课程改革实施以来,教研作为落实、推进、深化新课程思想的主要形式备受大家关注,学校也把教研工作作为激发教育改革活力,增值学校内涵,推动教学发展,形成
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<正>新一轮基础教育课程改革实施以来,教研作为落实、推进、深化新课程思想的主要形式备受大家关注,学校也把教研工作作为激发教育改革活力,增值学校内涵,推动教学发展,形成办学特色的基础性工作来抓。可以说,现在的教研形式多样,内容丰富,百花齐放,百家争鸣。我认为在众多的教研形式中,同伴互动式教研是一种较为实在、实际、适用的教研方式。同伴互动式教研就是任教同一年级或同一学科的教师之间相互启发、相互借鉴、相互
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