论文部分内容阅读
在认识论教学中,＂实践是检验认识真理性的唯一标准＂一直是个难点,很多学生无法把握其精神实质。除哲学的抽象性和高中生认知水平等原
以事明理 寓理于事——从“实践是检验认识真理性的唯一标准”教学谈起
【摘 要】
：
在认识论教学中,＂实践是检验认识真理性的唯一标准＂一直是个难点,很多学生无法把握其精神实质。除哲学的抽象性和高中生认知水平等原
【机 构】
：
江苏省新海高级中学
【出 处】
：
教学月刊：中学版（教学参考）
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
随着人们物质生活水平提升,对蔬菜需求量持续增加,可以保证饮食结构的多元化。由于市场的巨大需求,大棚蔬菜种植有着良好发展前景,针对于翠玉乡而言,要结合当地情况,展望大棚
摘 要： 本文阐述新时期立德树人的科学内涵与时代要求，剖析新时期高校立德树人教育实践面临的问题，从“正确认识大学功能与使命，转变利益导向机制”、“以人为本，尊重教师，发挥教师主体作用”、“构建政府、高校、社会、家庭多维育人机制”三方面，探析高校立德树人根本任务实现的关键条件、必要条件及助推保障条件，以期为新时期高校立德树人根本任务的顺利实现提供有益思考。 关键词： 高校立德树人 教育实践
摘 要： 中国戏曲作为一种古老的艺术，在发展过程中其戏曲故事、戏曲音乐、戏曲语言等存在许多不确定因素。但戏曲传承中的变化是戏曲发展中正常的现象，是历史发展的必然。 关键词： 中国戏曲 戏曲故事 戏曲音乐 戏曲语言 中国戏曲作为一种古老的艺术，自唐代出现戏曲雏形“参军戏”以来，始终伴随在中国历史的发展长河之中，尤其对中华民族传统文化的传承和发展贡献巨大、作用非凡。时至今日，戏曲还在影响着中国广袤