【摘 要】
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幼儿时期是一个孩子个性形成的最重要时期,同时也是孩子逐步形成社会化发展的关键时期。一般来说,幼儿正常的 满足和兴趣的激励和培养以及能力的情绪和发展都是离不开自己与别人的交往的,所以在交往的过程中,幼儿可以通过对他人的 观察和模仿学得一些良好的行为习惯,并形成开朗、大方、和群、友爱和宽容等良好的性格,抑制自私、任性、骄横、孤僻、懦 弱等消极心理的滋长,从而为幼儿将来进人社会打下基础。
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幼儿时期是一个孩子个性形成的最重要时期,同时也是孩子逐步形成社会化发展的关键时期。一般来说,幼儿正常的 满足和兴趣的激励和培养以及能力的情绪和发展都是离不开自己与别人的交往的,所以在交往的过程中,幼儿可以通过对他人的 观察和模仿学得一些良好的行为习惯,并形成开朗、大方、和群、友爱和宽容等良好的性格,抑制自私、任性、骄横、孤僻、懦 弱等消极心理的滋长,从而为幼儿将来进人社会打下基础。
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