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旨在探讨在网络环境下，教师如何有效利用网络资源，引导和帮助学生进行课外自主学习，成功构建网络辅助下的大学英语教、学模式，提高学生对英语学习的兴趣和学习效率，从而构建适合渤海大学学生学习特点的英语“自主学习模式”。
网络环境下英语自主学习模式的研究与探析——以渤海大学为例
【摘 要】
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旨在探讨在网络环境下，教师如何有效利用网络资源，引导和帮助学生进行课外自主学习，成功构建网络辅助下的大学英语教、学模式，提高学生对英语学习的兴趣和学习效率，从而构建适合渤
【机 构】
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渤海大学大学外语教研部
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2015年1期
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