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以有效提高大学生的英语语言应用能力为出发点，提出将语篇分析中的词汇衔接理论引入大学英语精读教学，探索一种全新的教学模式。
词汇衔接理论在大学英语精读教学中的应用——以True Height为例
【摘 要】
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以有效提高大学生的英语语言应用能力为出发点，提出将语篇分析中的词汇衔接理论引入大学英语精读教学，探索一种全新的教学模式。
【机 构】
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中原工学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2015年1期
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