民族传统体育融入民族高职院校体育课程的实践探索

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随着我国经济的不断发展,高职院校的办学水平逐步提高,社会对于高职院校的要求也更为严格。为了提升高职院校体育的教学质量,从而增强高职院校学生的体育素质,进而为我国高职院校的体育教师提供更多的教学经验,因此,要求广大高职体育教师,综述民族传统体育概念的基础上,分析现阶段我国高职院校体育教学的现存问题,就提出相应的融入策略进行深入探究。
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