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新建本科院校是我国高等教育体系，特别是本科教育体系中的一支重要的生力军，对我国整个教育体系、教育发展具有重要作用。由于新建本科院校大多由专科层次的学校升格而来，因之与老牌的本科院校相比，在综合办学实力上存在着明显的差距。新建本科院校如何在较短的时间内根据自身的性质、特色、办学宗旨，找出具有自身特色、科学合理的发展策略，是每一所新建本科院校面临的共同问题。