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苏教版语文教材以人文专题组元,突出了语文学科的教育性功能,其意在立人.人文专题是由具有较强内在联系的人文话题内容所构成的一个整体.就其内容而言,各个组成元素都致力于共同说明某一方面的问题;就学生而言,在学完某个人文专题后,
目中有人 依文定教
【摘 要】
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苏教版语文教材以人文专题组元,突出了语文学科的教育性功能,其意在立人.人文专题是由具有较强内在联系的人文话题内容所构成的一个整体.就其内容而言,各个组成元素都致力于
【机 构】
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浙江绍兴市鲁迅中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2010年7期
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