“立德树人”教育体系在高职医学检验专业学生中的实施探讨

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本文探讨如何在高职医学检验专业学生的专业教学过程中围绕立德树人建成相对成熟的专业教学体系,使以立德树人为根本的素质教育和职业教育不是间断式的教育,不是随机性教育,不只是仅限于思想政治课程,而是系统有效地贯穿专业教学整个过程。在专业课程中融入立德树人的教学体系和教学策略可以使立德树人的教育更好地在高职医学检验专业教学中实施,更有助于学生职业素质的培养。
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