为心灵护航 为生命扬帆——我的班主任成长之路

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:psyche_runner
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苏联教育家乌申斯基曾说:“教师的人格就是教育工作中的一切,只有从教师的人格的活的源泉中才能涌 现出教育的力量.”人格由道德、理想、情感三个因素组成,其中道德尤为重要.“师者,传道授业解惑也.” 传道为首位.班主任要为学生树立一个榜样,言行举止都要端正.同时,情感也不容忽视,通过情感交流 学生可以感受到你对他们发自内心的爱.道德使人完美,理想使人崇高,情感能给社会和他人带来美好. 这些影响是潜移默化的,彼此之间应相互渗透、共同作用,真可谓“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声.”
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