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本文主要通过对小学语文教学中口语交际教学过程进行观察，分析了小学语文教学中学生口语交际能力培养工作的改进点，探讨了口语交际教学开展的层次，认为可以从课内外教学联动、利用实践活动强化、构建有效教学评价等几个方面进一步加强小学生的口语交际能力。
小学生口语交际能力的培养策略分析
【摘 要】
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本文主要通过对小学语文教学中口语交际教学过程进行观察，分析了小学语文教学中学生口语交际能力培养工作的改进点，探讨了口语交际教学开展的层次，认为可以从课内外教学联动、利用实践活动强化、构建有效教学评价等几个方面进一步加强小学生的口语交际能力。
【机 构】
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昆山市玉山镇司徒街小学
【出 处】
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散文百家(新语文活页
【发表日期】
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2022年03期
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