【摘 要】
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<正> 随着高中数学课程改革的深入,新数学课程标准的颁布,高中数学课程的内容变得越来越丰富,不仅是原来老三高:微积分、高等代数、概率统计的部分内容的下放,而且如图论、数
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<正> 随着高中数学课程改革的深入,新数学课程标准的颁布,高中数学课程的内容变得越来越丰富,不仅是原来老三高:微积分、高等代数、概率统计的部分内容的下放,而且如图论、数论、群论、分形等现代数学理论以及各种现代应用数学的内容都以选修课的形式被引入到高中课程中来,使中学数学的内容变得空前丰富。这不仅意味着我们的中学数学教育将由窄、深、难,向宽、浅、易方向转变,而且意味着这
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