论文部分内容阅读
随着国家教育改革事业的不断推进，我国教育教学水平得到一定程度的提高。在中学语文教学过程中，教师预先设立的教学目标，不仅是语文教学内容中的重要组成部分，更是推进语文教学合理开展的重要保障，对提高语文课堂教学效率具有积极意义。如何在中学语文教学过程中，使教学目标设计的更为合理，推进表述策略上更为有效，就成为当前中学语文教师积极探索的重要着力点。