【摘 要】
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选用40周龄樱桃谷SM2型父母代种鸭1 680只,随机分到12个圈,每圈140只种鸭（母公比例6:1）。按每组4个圈将12个圈随机分为3组,其中1个对照组、2个试验组。各组饲喂的基础日粮及赖氨酸、维生素添加剂用量相同,对照组按樱桃谷SM2型父母代种鸭推荐标准添加无机微量元素和每吨日粮添加1.1 kg蛋氨酸添加剂;试验1组每1 t日粮添加1.5 kg微量元素蛋氨酸螯合物和0.5 kg蛋氨酸添加剂;试
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选用40周龄樱桃谷SM2型父母代种鸭1 680只,随机分到12个圈,每圈140只种鸭（母公比例6:1）。按每组4个圈将12个圈随机分为3组,其中1个对照组、2个试验组。各组饲喂的基础日粮及赖氨酸、维生素添加剂用量相同,对照组按樱桃谷SM2型父母代种鸭推荐标准添加无机微量元素和每吨日粮添加1.1 kg蛋氨酸添加剂;试验1组每1 t日粮添加1.5 kg微量元素蛋氨酸螯合物和0.5 kg蛋氨酸添加剂;试验2组每1 t日粮添加2.0 kg微量元素氨基酸蝥合物。结果表明,微量元素氨基酸螯合物可显著提高肉用种鸭的产蛋率和种蛋孵化率（P<0.05）,显著降低破蛋率（P<0.05）;添加相当于60%无机态微量元素的微量元素氨基酸螯合物就能满足种鸭生产的需要。
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明人以乐府论词,不同于唐宋时代词因配乐演唱而被称为"乐府"的观念,重在从乐府,即声诗的立场看待词体。首先,在词体起源上,明人大多将其源头追溯到汉乐府,视词为汉乐府之后的"新乐府",将词纳入《诗经》、楚辞、汉乐府、词、曲这一"大乐府"统系。其次,在文辞方面,多以乐府声诗的标准论词,主张词应摒艳趋雅,有"风人骚子之遗意"。第三,在词乐方面,认为词乐为"恢复古乐之饩羊",可由之复兴"古乐",振兴先王"乐
游戏是幼儿重要的学习方式,而民间游戏作为传统优秀文化的重要组成部分,在幼儿园教学中,将民间游戏引入其中,不仅可以丰富课程教学资源,还可以加深幼儿对地方传统文化的认识了解,具有其他游戏形式不能够替代的价值。本文中笔者将结合自身的实践教学经验对幼儿园教学中民间游戏的开展策略做出相关研究和探讨。
目的:分析2019年衡阳市某三甲医院常见致病菌的分布及其对常用抗菌药物的耐药情况,为临床合理用药提供依据。方法:使用VITEK2全自动仪器法进行菌株鉴定和药敏试验,根据CLSI 2019年版标准判读结果,使用软件WHONET 5.6进行数据分析。结果:2019年共收集临床非重复分离株8953株,其中革兰阳性菌占29%,革兰阴性菌占71%。位列前5的分离株分别为大肠埃希菌（19.8%）、鲍曼不动杆菌
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一、问题的发现该实验选自现行人教版化学必修1第三章第二节"几种重要的金属化合物"实验3-5,书中对该实验这样表述:把水滴入盛有少量过氧化钠固体的试管中,立即把带火星的木条放在试管口,检验生成的气体。用手轻轻摸一摸试管外壁,有什么感觉?然后向反应后的溶液中滴入酚酞溶液,有什么现象发生?[1]
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