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作文教学是语文教学的重中之重。小学三年级是小学作文的起步阶段,如果没有打下坚实的基础,就很难完成好以后的作文教学任务。该文从拓展课外阅读、丰富学生作文语言,利用文本资源、积累写作方法,作文课上循循善诱、提高作文能力,周记练笔、拓展学生作文个性等方面探讨作文教学体会。
阅读·习作·拓展──小学三年级作文教学实践体会
【摘 要】
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作文教学是语文教学的重中之重。小学三年级是小学作文的起步阶段,如果没有打下坚实的基础,就很难完成好以后的作文教学任务。该文从拓展课外阅读、丰富学生作文语言,利用文
【机 构】
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罗源县实验小学,
【出 处】
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海峡科学
【发表日期】
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2012年07期
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