论协同创新理念下的工科大学生培养

来源 :淮海工学院学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhou0168
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高等学校是培养人才、科技创新、服务社会和文化传承的重要阵地,科学技术的迅猛发展,要求高等学校跨领域、跨部门、跨学科合作,发挥科教结合、协同创新优势。培养科技创新人才。“科教结合、协同创新”的人才培养模式可有效拓展课堂空间,使学生可以在校内外接受全方位培养,为其能力提升提供保障。
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