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对混合式教学视阈下中职专业课程教学资源开发策略进行研究,介绍了混合式教学的现状。中职专业课程混合式教学资源开发要遵循服务对象的定向原则、呈现形式的多样原则、开发过程的标准原则和实时修正的动态原则。中职专业课程混合式教学资源开发路径主要包括拟定资源需求清单、厘清资源获取渠道、二次开发已有资源、创新开发新生资源和动态提升资源效度。开发团队的能力和评价机制的效度是中职专业课程混合式教学资源开发的关键要素,要合理优化混合式教学资源配置,以提升中职专业课程的教学质量。