【摘 要】
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体育人文精神可以激发学生的体育情感,培养学生的素质,提高学生的沟通能力,培养学生的协作精神.通过研究发现,中国大学体育的人文精神有一个单一的教学目标,教学过程过于重视
【机 构】
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安徽中医药大学体育部,合肥师范学院体育科学学院,遵义医学院体育学院
【基金项目】
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2017年度安徽省人文社会科学研究重点项目(SK2017A0224);2015年度安徽省体育社会科学研究重点项目(ASS2015112);2015年度校级人文社会科学项目(2015QN38)
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体育人文精神可以激发学生的体育情感,培养学生的素质,提高学生的沟通能力,培养学生的协作精神.通过研究发现,中国大学体育的人文精神有一个单一的教学目标,教学过程过于重视技术,教学方法传统、单一,教学评价过于追求达标等现象.针对这种现象建议树立以人为本的教育理念,优化教学方法,选择适当的体育内容,营造积极的体育人文环境.
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