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教师的言传身教是青少年思想品德形成中的重要因素，教师的素质将影响到亿万青少年乃至整个中华民族的素质。师德修养是教师素质的重要体现，是教育事业长足发展的重要保证，是民族强盛的需要。教师可通过内省、慎独、积善、学习等多种方法不断地提高自己的师德修养和道德境界。
论师德修养的方法
【摘 要】
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教师的言传身教是青少年思想品德形成中的重要因素，教师的素质将影响到亿万青少年乃至整个中华民族的素质。师德修养是教师素质的重要体现，是教育事业长足发展的重要保证，是民族
【机 构】
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湖北教育学院政法系
【出 处】
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湖北教育学院学报
【发表日期】
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2006年11期
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